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14 10 月, 2021

哈佛大學推薦20個快樂的習慣 #托福聽力技巧 #托福成績單怎麼看 #托福口說題庫

哈佛大學推薦20個快樂的習慣

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01 Be grateful. 要學會感恩

讓自己腳步變慢、環顧四周，留心生活中的細微之處：人行道上淡紫色的花，美麗的日落，洗去你一天疲憊的淋浴，伴侶眼中的笑容。當你的感恩之心能夠欣賞生活的美、思考和祝福，你自然就充滿了幸福感。
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02 Choose your friends wisely. 明智的選擇自己的朋友

根據哈佛研究：影響個人幸福最重要的外在因素就是「人際關係」。如果你想變得開心，要選擇和樂觀的朋友在一起，他們能欣賞你真實的自己，讓你的生活變得更豐富、快樂、有意義。

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03 Cultivate compassion. 培養同情心

當我們站在別人的另一個角度看問題，我們更能用同情心，客觀和有效地處理問題。生活中就會少一些衝突，多一點快樂。
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04 Keep learning. 不斷學習

學習讓我們保持年輕，夢想讓我們充滿活力。我們運用大腦進行運作的時候，就不大會想不開心的事情，我們會變得更開心和滿足。
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05 Become a problem solver. 學會解決問題

開心的人是會解決問題的人。在生活中遇到挑戰的時候，他們不會自虐，進而變得很消沉。他們會直接面對挑戰，使出全身力量尋找解決方法。通過變成一個解決問題的人，你會建立自己的自信心，以及下決心要做的事情和直面挑戰的能力。
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06 Do what you love. 做你想做的事情

既然我們的生活有三分之一的時間都在工作，那麼做我們想做的事對整體辛福感就有很大的影響。如果現在不能做你想做的事情，那就試著在你現在的工作中尋找快樂和意義，或者培養一個你喜愛的興趣。
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07 Live in the present. 活在當下

你感到沮喪，是因為你活在過去。你會感到擔憂和焦慮，是因為你活在未來。但是當你感到滿足開心和平靜時，你才是活在當下。
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08 Laugh often. 要經常笑

「笑」是對抗生氣或沮喪最有力的的東西。研究顯示，即使簡單的嘴巴上揚，也可以增加你的幸福感。不要把生活看的太嚴肅。要學會在每日的奮鬥中尋找幽默感和笑聲。
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09 Practice forgiveness. 學會原諒

憎恨和生氣是對自我的懲罰。當你選擇釋懷的時候，事實上你是在對自己施以善意。最重要的是，學會原諒自己。每個人都會犯錯，只有通過我們的錯誤，我們才慢慢學會如何成為一個更強大、更好的人。
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10 Say thanks often. 要經常說謝謝

對生活中的祝福要學會欣賞，向那些讓你生活變好的人，無論是誰，表達出你的欣賞之情也同樣重要。
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11 Create deeper connections. 學會深交

幸福感會在和另一個人的深交中不斷急速增加。「專注聆聽」則是加強這種關係的核心，以及把幸福感帶給自己和別人的兩個最重要的方面。
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12 Keep your agreement. 信守承諾

自尊是建立在對自己守承諾的情況下，高度的自尊和幸福感有直接關聯，因此要對自己和別人遵守承諾。
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13 Meditate. 冥想

根據哈佛研究顯示：平均上過8次冥想訓練的人，要比控制狂多開心20%。這樣的訓練可以導致大腦結構產生變化，包括海馬體黑色物質的密度，對學習和記憶很重要，在結構上和自我意識，同情心和反省。
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14 Focus on what you’re doing. 關注你在做的事情

當你全身全心投入一件事的時候，你就會處於一個開心的狀態。當我們處於這種狀態，你就不太會關心別人怎麼看你，不太會被不重要的事情干擾。結果呢？更幸福，當然啦！
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15 Be optimistic. 要樂觀

每當你面對一個挑戰時，如果你通常傾向最壞的想法，必須自我改變這種情況。告訴自己：每個狀況的好處或者你從中學到的東西。樂觀肯定能驅動成功和幸福感。
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16 Love unconditionally. 無條件的愛

沒人是完美的。接受你自己所有的不完美，也要這樣對待別人。無條件的愛一個人，並不意味著你要花所有的時間和他們在一起，或者幫助他們解決問題。無條件的愛意味著接受真實的他們，以他們自己的步伐，讓他們自己摸索。
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17 Don’t give up. 不要放棄

沒有完成的任務和不斷的失敗，不可避免地會影響信心。如果決定做某事，那就做完它。在成功之前都不要放棄。記住！失敗是暫時的。只有當你放棄的時候，你才會被打敗。
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18 Do your best and then let go. 做最好的自己，然後放手

每個人都有侷限性，而且有時候儘管我們很努力做一件事情，但是總會事與願違。所以做最好的自己，然後放手。當你盡全力了，你就沒有遺憾了。
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19 Take care of yourself. 好好照顧自己

一個健康的身體是幸福的關鍵。如果你身體不好，無論如何努力，都很難快樂。確信自己吃得好、常運動、多休息。好好照顧你的身體、大腦和精神。
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20 Give back. 學會給予

做好事是最能確保你心情好的方法之一。根據哈佛研究的說法，人們做好事，他們的大腦會變得活躍，就像當你經歷獎勵時，大腦所受的刺激一樣。所以，那些關心別人的人，絕對要比不大關心別人的人更開心。

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14 10 月, 2021

考到雅思7分需要準備多久時間？雅思官方的建議是… #雅思補習班 #雅思聽力技巧 #雅思6.5

考到雅思7分需要準備多久時間？雅思官方的建議是…

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不少想要申請英國G5、美國長春藤名校，以及澳洲八大的夥伴們，雅思6.5基本上已經無法滿足，必須雅思7.0才具有足夠的競爭力。

然而要考到雅思7分究竟有多難呢？需要花多少時間才能拿到這個夢幻分數？

｜雅思總分 1分 = 200學習小時

之前雅思官方曾做過研究：若雅思總分須提升1分，至少需要200個小時的學習時間。也就是說如果你想從6分提升到7分，就必須花200小時的時間學習雅思。

因此結合雅思官方資料和大多數考過雅思夥伴的經驗來看，如果你的英文能力較基礎，雅思分數只有5.5分，想要衝到雅思7分，最少需要3個月，而且每天至少有2-3個小時的時間學雅思，週末甚至學習時間要達到6-8個小時才行。但如果你的英文能力已經有6-6.5分，在每天能有2-3個小時學習時間的情況下，基本上花1-2個月左右時間就有機會上7分。

我們已經大致瞭解了學習時間，但要如何具體規劃學習計劃，才能讓你上7分的機會更大呢？

下面我們就以雅思已有6分程度想要得到7分，應該要有怎樣的具體目標以及相應的學習計劃呢？

｜想拿 7 分，該做什麼樣的學習計劃？

第一步：設定每科目標分數，並瞭解達到這個目標門檻應該做到哪些事情？

這一步非常重要，因為雅思的總分是各科的平均數，會達到這個平均分數的配比狀況有很多種。所以一定要具體設定到每個單科的目標分數，這樣目標才會更清楚明確，複習起來也會更有方向和動力。

一般而言，聽力和閱讀比口說和寫作更容易得分，所以總分7分，推薦分數配比是聽力和閱讀7.5分以上、口說和寫作6.5分以上。雖然根據個人的程度可以適當調整分數安排，但不建議太偏重某一科，畢竟很多學校對於雅思除了總分之外，對於單科的分數也會有要求，即使總分達標了，單科成績也不能低於門檻分數。

具體計劃：

● 聽力和閱讀7.5分以上代表在40道題中，必須做對33題以上，最多只能做錯7題，這個要求相對較高。

● 而根據雅思官方發佈的評分標準，6.5分的口說表達偏重連貫，基本不會被單字量的問題干擾，須結合使用複雜句和簡單句，且不會產生影響理解的嚴重錯誤，基本上發音必須準確。

● 雅思寫作要達到6.5分，基本要求為論點清晰、行文具連貫性且符合邏輯，並且能夠在錯誤較少的前提下，使用到一些高級單字和複雜文法結構。

好的，已經瞭解上述目標分數需要達到的具體細節之後，接下來就是規劃自己的學習時間安排。

第二步：合理規劃學習時間

以3個月學習為例，如果沒有哪一科嚴重失調、低分嚴重，建議前1-2個月每天聽說讀寫都必須平均分配到時間。這兩個月的練習可使用劍橋雅思真題系列，熟悉題型和技巧練習。

如果本身有某一項能力明顯偏弱，比如每次練習雅思聽力和閱讀都能穩定在7.5分左右，但雅思寫作和口說卻一直上下搖擺，那這一個月就必須集中練習寫作和口說，一定要真的練習寫出完整的文章，並且一定要開口說，心中默想和實際開口練習是完全不同的。

而考前最後一個月就必須進行整套題庫的模擬練習，並且嚴格按照考試時間為自己計時，訓練自己在時間壓力下的臨場能力，調整自己的作答速度。當然做完題目後一定要進行錯題分析，徹底找出自己不足，需加強的地方。

總而言之，雅思7分相對於6.5分而言，並沒有大家想像中容易，就算你已經達到6.5分，可能還會因為單科分數不到而必須進行二刷、三刷雅思。

而且建議大家，也不要將自己準備雅思的戰線拉得太長，超過一年的雅思學習只會讓你身心俱疲、缺乏動力。

最後，建議自制力不佳、或是分數一直卡關，甚至不知道學習方法的夥伴，還是能報個雅思班，讓雅思老師直接帶你入門，給你準確的備考方向，真的可以省下你許多的時間。

如果你想跟雅思老師學習，卻又不知道自己適合什麼課程，不妨加入福爾摩思學院的Line官方帳號，顧問可以提供最合適您的課程建議喔！

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6 10 月, 2021

極易混淆的30組單字 (1) #雅思準備多久 #托福課程 #托福補習班

極易混淆的30組單字 (1)

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有些英文單字由於長得太像，會給我們帶來不少困擾。畢竟英文字母就這麼26個，拚來拚去，就拚出了許多樣貌相似，甚至只有一個字母之差的單字。拼寫容易出錯不說，若這些單字在閱讀文章中出現，如果無法正確辨識，還會影響對文章的理解。

今天就先總結30組極易混淆的單字，大家可以多多練習，加深印象喔！

1.quite [kwaɪt] 相當

quiet [‘kwaɪət] 安靜

2.affect [ə‘fekt] 影響，假裝

effect [ɪ’fekt] 效果，影響

3.adapt [ə‘dæpt] 適應，改編

adopt [ə‘dɒpt] 採用，收養

adept [ə‘dept; ‘ædept] 內行，擅長…的

4.angel [‘eɪndʒ(ə)l] 天使

angle [‘æŋg(ə)l] 角度

5.dairy [‘deərɪ] 牛奶廠，乳製品

diary [‘daɪərɪ] 日記

6.contend [kən’tend] 奮鬥，鬥爭

content [kən’tent] 內容

7.context [‘kɒntekst] 上下文，環境

contest [‘kɒntest] 競爭，爭論

8.principal [‘prɪnsəp(ə)l] 校長，主要的

principle [‘prɪnsɪp(ə)l] 原則，原理，本質

9.implicit [ɪm’plɪsɪt] 含蓄的，暗示的

explicit [ɪk’splɪsɪt; ek-] 明白的，直率的

10.dessert [dɪ’zɜːt] 甜食

desert [‘dezət; dɪ’zɜːt] 沙漠 v.放棄

11.pat [pæt] 輕拍

tap [tæp] 輕打

slap [slæp] 掌擊

rap [ræp] 敲，打

12.descent [dɪ’sent] 向下，血統

descend [dɪ’send] v.向下

13.sweet [swiːt] 甜的

sweat [swet] 汗水

14.later [‘leɪtə] 後來

latter [‘lætə] 後者

15.extensive [ɪk’stensɪv] 廣泛的

intensive [ɪn’tensɪv] 深刻的

16.aural [‘ɔːr(ə)l] 聽力的

oral [‘ɔːr(ə)l] 口頭的

17.abroad [ə‘brɔːd] 國外

aboard [ə‘bɔːd] 上(船，飛機)

18.altar [‘ɔːltə; ‘ɒl-] 祭壇

alter [‘ɔːltə; ‘ɒl-] 改變

19.assent [ə‘sent] 同意

ascent [ə‘sent] 上升

accent [‘æks(ə)nt; -sent] 口音

20.pray [preɪ] 祈禱

prey [preɪ] 獵物

21.chicken [‘tʃɪkɪn]雞

kitchen [‘kɪtʃɪn; -tʃ(ə)n] 廚房

22.monkey [‘mʌŋkɪ] 猴子

donkey [‘dɒŋkɪ] 驢

23.chore [tʃɔː] 家務活

chord [kɔːd] 和絃

24.clash [klæʃ] 金屬撞擊聲

crash [kræʃ] 碰撞，墜落

crush [krʌʃ] 壓壞

25.compliment [‘kɒmplɪm(ə)nt] 讚美

complement [‘kɒmplɪm(ə)nt] 附加物

26.confirm [kən’fɜːm] 確認

conform [kən’fɔːm] 使順從，使一致

27.contact [‘kɒntækt] 接觸

contract [‘kɒntrækt] 合同

contrast [‘kɒntrɑːst] 對照

28.council [‘kaʊns(ə)l] 議會

counsel [‘kaʊns(ə)l] 忠告，顧問，商議

consul [‘kɒns(ə)l] 領事

29.crow [krəʊ] 烏鴉

crown [kraʊn] 王冠

30.dose [dəʊs] 一劑藥

doze [dəʊz] 打盹

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6 10 月, 2021

美國名校的奇葩課程 #單字量測驗 #雅思補習班

美國名校的奇葩課程

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說起大學裡的課程和專業，常會讓人想到的都是枯燥乏味的學術研究。

其實，英美很多知名大學都有開設很多稀奇古怪、新奇又有趣的課程。乍看之下，總會讓人滿頭問號，這些課程內容到底都在學什麼呢？

接下來就讓我們一起來看看這些國外大學如何腦洞大開，都開設了那些新奇有趣的課程？

01 密西根州立大學｜末日逃生課

剛看到這個名字的時候，腦中立刻出現各種關於僵屍、喪屍的重口味電影。

感覺大部分人也一樣滿頭問號，完全想像不出來這個專業科目到底是學什麼的？

美國密西根州立大學就設立了僵屍逃生的專業課程。後來去翻了翻介紹，才發現這個課程是匯集了「關於人類在災難中表現的方式和原因」的最新思考。

假設選這個課程的學生都是末日之下倖存群體，將面臨多重挑戰和任務，因為他們試圖在災難事件中生存，承擔逃離死亡，保護文明的重大使命。這種拯救世界聽起來就很偉大的fu~

不僅如此，這節課還從人類行為學、社會學進行分析，模擬倖存者們或許會遇到的一系列的問題。

02 麻省理工學院｜街頭鬥毆數學

MIT居然教打架？等等，注意看這個課程名稱，是數學，不是教學喔！
這門課程通過科學方式，分析數學和街頭鬥毆之間的關係，研究運用數學模型來分析對手的出招情況以及應對方式。
只能說學理科的學霸果然不一樣，打個架還有這麼多講究，只是不知道實戰起來會不會還沒算完就被人一拳K.O.

03 康乃爾大學｜爬樹課

覺得打架太過野蠻，去健身房人多又貴？沒問題，咱們可以爬樹健身！

康乃爾大學規定大一的新生必須在第一年修滿兩個體育學分，於是很多同學都選擇了這門奇葩課程。教學內容也很簡單，就是教各種爬樹的姿勢和技巧。據說學完以後大家都能熟練掌握爬樹技能，除了原地上樹，甚至還能在樹與樹之間自由穿梭。總之就是野外求生技能，媽媽再也不用擔心我在野外不會爬樹，被野生動物吃掉了。

04 賓州大學｜摸魚課

在被認定摸魚、發呆的事情，在賓大的「如何在網上消磨時間課」則成為了課程的教學核心。

學生們被要求坐在教室裡，進行網路衝浪或是線上交流。並將自己的所見所聞用於創作，與同學間的面對面談話是不被允許的。教授希望自己的學生們能夠在網路世界裡迷失自我，進入一個集體的夢幻環境，並提出自己的所見所聞，呈現出自己的作品。

教授這門課的教授被任命為現代藝術的詩人，他將會在這節課上與學生們通過關於情感理論、ASMR、情境主義和日常生活的批判，來探索恢復無聊和浪費時間的歷史。

05 南加州大學｜Lady Gaga與社會名氣

南加州大學開設了一門研究Lady Gaga成名之路的課程，授課老師是Gaga鐵粉，參加過她的50多場演唱會，與其說是上課，感覺其實更像是粉絲會?

06 杜倫大學 (英國)｜哈利波特教育研究

沒錯，英國的杜倫大學確實開設了這個專業課程。

這門專業的學生將思考哈利·波特與21世紀教育體系之間的關係，哈利·波特與當今公民教育之間的關系等課題。主要在研究「哈利·波特現象Harry Potter module」，研究《哈利·波特》系列書籍引發的社會文化現象、背後的教育體系以及廣受歡迎的原因。

此外，還開設了：

■ 格蘭芬多與斯萊特林：教學環境中存在的偏見與不公

■ 歡迎來到霍格華茲：教育與無政府狀態之間的關聯

■ 從湯姆·布朗到哈利·波特

等等課程，非常有趣。

07 東英格蘭大學 (英國)｜維基百科專業

著名的「維基百科」是經常使用網路參考資訊的來源。不過，自從維基百科推出以來，多次出現爭議。正因如此，維基百科學也慢慢形成，英國東英格蘭大學針對國際關係碩士課程學生開設了有關維基百科的專業課程。導師鼓勵學生編輯維基百科內已經發表的文章，而且進行研究，並撰寫自己的文章。

08 泰晤士學院 (英國)｜高跟鞋課程

倫敦西南部的南泰晤士學院推出了名為【城市裡的性感高跟鞋】另類課程，專門教授那些不懂穿高跟鞋的女學生如何穿高跟鞋走路，同時也會教女學生怎樣更高雅地提包包等。

學生們在課上練習亞歷山大健身術（亞歷山大健身術是幫助人們改善體態和身體平衡的一種方法），並學會穿高跟鞋時如何小心謹慎地走路。

該校發言人表示：這是一項課餘活動，整個課程為期6週。

09 考文垂大學 (英國)｜靈學

靈學也可以被稱為超心理學（Parapsychology），其實是很專業的課程，偏心理學。不少大學都有這個專業，比如考文垂大學、利物浦大學、愛丁堡大學等等。超心理學（Parapsychology）主要是指採取科學方法對超常心理現象或宗教心理的研究。

超心理學是對超常現象進行的科學研究。研究是在實驗室或日常生活中進行，某些過去認為是心靈研究的課題如催眠，在「超心理學」一詞出現後已成為正統心理學的內容。

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22 9 月, 2021

2021英國大學治安排名 #雅思補習班 #多益補習班 #雅思課程報名

2021英國大學治安排名

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相信大家去留學之前，一定也會特別關心：你預計就讀的大學所在城市安不安全？需不需要順便打包兩件防彈衣帶出國？

最近，英國著名排名媒體CUG《完全大學指南》結合英國警察局、英國國家統計局等機構的資料，整理出了129 所英國大學周邊治安排名，讓計劃留學英國的同學們對自己學校周邊治安有一個深入的瞭解。

｜排名介紹

留學生安全問題主要分為兩種：人身安全和財產安全。具體來說，有三種類型的安全值得我們注意：搶劫、入室盜竊、暴力行為及性侵犯。這三種犯罪類型也是與學生關係最密切。

該排名統計了2020年6月 – 2021年5月學生居住期間（不計算假期中的犯罪情況），大學周圍區域，每1,000名居民中發生上述三種犯罪的權重總和。所有資料都是基於附近的所有受害者，而不僅是大學學生。（資料僅統計了英格蘭和威爾士的治安情況）

英國安全性最高的 Top50 大學

【請注意！得分越低，犯罪率越低，也就是安全性越高】

｜按地區來看

1. 英國的西南地區，是全英國治安不良事件發生頻率最低的地區，也是相對安全的地區。西南地區的大學包括：巴斯大學、埃克塞特大學、布里斯托大學、伯恩第斯大學等。

2. 東南地區是第二安全的（除倫敦以外）。這裡的大學包括：牛津大學、薩里大學、南安普頓大學、蘇賽克斯大學、皇家霍洛威、雷丁大學等。

3. 東英格蘭地區和西米德蘭茲地區的安全水準處於中等水準。東英格蘭地區的大學包括：劍橋大學、UEA、埃塞克斯大學等。西米德蘭茲地區的大學包括：華威大學、伯明罕大學、阿斯頓大學、考文垂大學等。

4. 西北地方和東北地區是不良事件發生率最高的區域。西北地方的大學主要包括：曼徹斯特大學、蘭卡斯特大學、利物浦大學。東北地區的大學主要包括：杜倫大學、紐卡斯爾大學、諾桑比亞大學等。

5. 蘇格蘭和北愛爾蘭雖然沒有被統計，但治安表現也毫不遜色，安全性都比較令人放心，像聖安德魯斯大學、格拉斯哥大學、亞伯丁大學、愛丁堡大學、鄧迪大學、斯特靈大學的治安都很不錯，大家可以放心選擇！

｜按學校來看

1.可以看出，英格蘭和威爾斯安全性最好的大學是哈珀亞當斯大學，大學周邊犯罪率最低

2. 在周邊治安相對較好的50所大學中，共有5所羅素大學

約克大學：第4名

華威大學：第10名

埃克塞特大學：第24名

謝菲爾德大學：第39名

杜倫大學：第44名

3. 另外還有一些非羅素熱門大學進入治安前50名

巴斯大學：第7名

皇家霍洛威大學：第8名

薩里大學：第11名

牛津布魯克斯大學：第12名

拉夫堡大學：第14名

雷丁大學：第15名

金斯頓大學：第20名

蘭卡斯特大學：第27名

東安格利亞大學：第30名

威斯敏斯特大學：第49名

｜結論

從整體排名來看，英國大學中治安表現較好的大多是郊區、小鎮，雖然大城市倫敦的幾所學校排名較低，但英國槍支管理嚴格，英國的槍支執照只會授予極少數有“正當理由”的申請者，種族歧視較少，難民入境審查較嚴格，社會衝突整體而言不大。所以英國的治安相對於其他歐美國家還是比較好的。

｜安全小叮嚀

每個國家、每個城市都有治安不好的地區，這些都是我們無法控制的。安全沒有絕對，但憂患意識很重要。建議赴英國留學的同學，在出國前可以通過新聞和政府網站，瞭解英國最新的社會狀況和政策；利用英國警察局網站上的犯罪地圖來查看你所關心區域的犯罪情況，特別是關注哪種犯罪行為發生率更高。

只要填寫郵遞區號或地址就可以顯示每個區域的總犯罪率，或者當月什麼時間、發生了什麼樣的犯罪事件，以及發生的地點在哪，資訊非常詳細，對於哪類安全隱憂頻頻發生，都可以有了一個概括的瞭解。可以選擇居住在犯罪率較低的地區，儘量不去犯罪率較高的地區。

英國的報警電話有兩個：一個是普通報警電話101，另一個是緊急報警電話999。還有就是非緊急的醫療救助電話111。

出國留學的夥伴一定要懂得保護好自己，時時刻刻把安全問題放在第一位，順利完成學業喔！

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16 9 月, 202116 3 月, 2024

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https://www.youtube.com/watch?v=4p1lCwrDr1U

格上搬家為您整理出常見問題

1.問題：搬家前應該提前多久預約搬家公司？

答：建議您至少提前2-4週預約格上新北中和搬家公司，以確保能夠獲得您理想的搬家日期和時間。

2.問題：搬家當天應該如何備妥行李？

答：將貴重物品、重要文件和個人物品備妥，最好放在自己搬運，以避免混亂和遺失。

3.問題：搬家公司是否提供搬家箱或包裝材料？

答：通常格上新北搬家公司提供相關的搬家箱和包裝材料，但最好在搬家前確認並準備一些自己的包裝材料。

4.問題：搬家當天是否需要特別注意的事項？

答：確保所有家具、物品已妥善包裝，並清點一次以確保無遺漏。提前清理好出發和到達地點的通道。

5.問題：搬家公司如何計費？

答：格上新北搬家公司的計費方式可能有按時計費、按距離計費或按工作量計費等，建議在預約 0960 551 908 時了解清楚。

6.問題：是否需要提前通知搬家公司特殊物品或需求？

答：是的，如果有特殊物品如大型家具或易碎物品，應提前通知格上新北搬家公司以確保適當的搬運工具和措施。

7.問題：搬家公司是否提供拆卸和安裝家具的服務？

答：大多數格上新北搬家公司提供拆卸和安裝家具的服務，但建議在預約時確認。

8.問題：搬家當天是否需要親自在場？

答：最好在搬家當天親自在場，以便隨時解答搬運工的問題並確保順利搬遷。

9.問題：搬家公司是否提供臨時儲存服務？

答：有些格上台北搬家公司提供臨時儲存服務，如有需要可以提前詢問。

10.問題：搬家當天是否需要準備小費給搬運工？

答：小費通常是可選的，但若服務滿意，適當的小費是一種鼓勵。

11.問題：搬家公司是否有運輸限制或禁運物品？

答：確保您的物品不包含格上台北搬家公司的禁運物品，並了解運輸的相關限制。

12.問題：搬家後是否需要檢查貨物的完整性？

答：搬家後應立即檢查家具和貨物的完整性，並在遇到問題時立即通知格上台北搬家公司。

13.問題：搬家公司是否提供緊急服務？

答：格上台北搬家公司提供緊急服務，但可能會有額外費用，建議事先了解。

14.問題：搬家後如何處理搬家箱和包裝材料？

答：您可以詢問格上優良搬家公司是否提供搬家箱和包裝材料的回收服務，或自行處理回收。

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14 9 月, 2021

托福獨立寫作9月11日真題 #托福準備 #多益準備 #雅思準備多久

托福獨立寫作9月11日真題

Tel︰ (02) 2365-3288

9.11 托福寫作真題 – 上午場

獨立寫作

In many places, it has been typical for teachers of high school students (ages 14-18) to lecture or lead a discussion while the students listen and take notes for most of the school day. However, this is not an effective way to prepare students for careers in the modern workplace. Do you agree or disagree with the following view? A better way to do that is for teachers to spend most of the school day on student－led discussions (in which students frequently present their ideas and discuss them with the class) and project－based activities (in which students do their own research and work together while the teacher is available to help them as needed).

Use specific reasons and examples to support your answer. Be sure to use your own words. Do not use memorized examples.

這是一道2019.11.16的舊題，也在2021年5.31-6.3和9.5-9.9的托福在家考題中反覆出現，這都不斷地在提醒同學，舊題很重要，一定要練熟！

這道題目的敘述非常長，所以務必要注意題目中的關鍵字內容：

1. 讀高中的主要目標

(1) 讓學生找到自己的興趣愛好，因為在高中的時候，學生會學習多種學科並積累一定的知識；

(2) 培養學生良好的學習方法和習慣，為未來的工作和學習做準備。

2. 14~18歲高中生的特點

(1) 自制力不足，易受到情緒的影響

(2) 對未來的目標不夠明確，有些迷茫，可能不明白當下所學的內容對未來有什麼作用

3. 兩種教學方式的優缺點

(1) listen and takes notes：以老師為主導，上課效率高，能讓老師講授impart盡量多的知識。另外，記筆記也會讓學生跟上老師的思路，並在下課練習時有依據，可以常常進行複習。這樣的學習方法也有利於學生之後在工作學習時養成記錄的習慣。但換個角度來看，這種方法也有可能會讓學生覺得無聊，只是呆板地記錄而無法靈活地用。

(2) discussion / projects / exchange ideas：以學生為主導，能吸引學生的興趣，更加積極與主動，促使學生主動表達自己的想法與內容，在交流的過程中向別人學習，有利於未來工作的團隊合作。但學生也有可能在交流過程中就開始聊天，如果是這樣的交流就變得和無意義了。

4. an effective way to prepare students for careers (請注意！！不要偏題了)

對於這兩種不同的教學方法與學習方法的好處，並有利於未來工作為導向進行討論，與這個目的無關的理由，就不適合在這篇文章中進行討論了。

9.11 托福寫作真題–下午場

At many universities, the administration provides help to new students who may be unfamiliar with university life. If you were a new student who wanted to learn how best to succeed at your school and adjust to university life, which ONE of the following activities do you think would be most useful to you? Why?

－Attending a one-week orientation or introductory program on the university campus, during which you would live on the campus and participate in activities there before your classes began

－Meeting regularly during your first year with a student in your major field of study who has attended the university for several years.

這也是一道在2018年出現的舊題，也是2021托福在家考反覆出現的題目。還是老話一句，不能忽視考古題的重要性。

同樣地，還是要抓取關鍵字：

1. 何謂succeed at your school and adjust to university life？

(1) 能適應大學需要獨立處理問題的情況；

(2) 能安排好自己的學習並取得有利於未來工作的技能等。

2. 什麼是orientation / introduction program:

由高年級的同學帶著新生參觀校園，跟他們一起做活動或社團，幫助他們註冊課程，登記入住宿舍，還有熟悉其他的學生。’

3. Orientation/introduction program+一週+before classes begin的優缺點：

有學長陪著快速地熟悉校園，瞭解大學新生所需要的各種技能，有可以諮詢的人，因此較有安全感並且有效率。但只有一個星期的時間比較短，有些問題可能在一開始聽學長講過，等之後遇到時有可能就忘記怎麼處理了。

4. Meeting regularly+ first year+ in your major field的優缺點：

這種幫助是持續性的，定期讓新生去處理問題，有利於新生在未來的三年或更久的生活和學習，可以更好地請教學長哪些課程和技能比較重要。但是，這種幫助有可能會讓學生產生依賴。

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13 9 月, 2021

混淆字辨析｜gather vs collect #英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班

混淆字辨析｜gather vs collect

Tel︰ (02) 2365-3288

【3分鐘搞懂易混淆字】

在英文中，有很多單字被翻譯成中文的意思看起來是一樣的，但在英文本身的字義或用法上卻有不同。如果不小心用錯了，外國人有可能會錯意喔！

今天就先和大家分享這兩個單字：

collect v.s. gather

這兩個字不論是日常生活，或是多益、托福或雅思考試，都是極為常見的單字。它們都有「收集、聚集」的意思，但字義或用法上有什麼差別呢？

咱們現在就趕快來瞧瞧！

———————————————————-

1. 用於物時，gather指將分散的東西聚集在一起，強調過程；collect則有精心地、有選擇地收集，強調結果。

《例1》The little girl gathered some wild flowers. 這個小女孩摘了一些野花。

《例2》The teacher went round the class to gather the papers. 老師在教室裡走了一圈收集試卷。

《例3》Gino has collected many stamps. Gino收集了許多郵票。

《例4》They are collecting this material at the points of origin. 他們正在產地收集這種材料。

2. 用於人或動物作「聚集」之意時，gather可以當作及物、也可以不及物；collect 只能當不及物動詞。

《例1》The crowd is gathering. 人群正在聚集。

《例2》They gathered the refugees in a church. 他們把難民集中在一座教堂裡。

《例3》The crowd soon collected at the scene of the accident. 人群迅速聚集在事故現場。

3. collect 還可以當作「領取、接走」之意，其受詞可為「物」、也可為「人」。

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31 8 月, 2021

多益聽力｜Part 1常考動詞與常見陷阱 #多益準備 #多益補習班

多益聽力｜Part 1常考動詞與常見陷阱

Tel︰ (02) 2365-3288

一、常考動詞（按常考頻率排列）

｜表示人：

1. be carrying… 推著/背著/搬著/抱著

《如》

The man is carrying some bricks. (這位男生正在搬磚。)

The man is carrying a suitcase. (這位男生正提著一個手提箱。)

The woman is carrying a baby. (這位女士正抱著一個小孩。 )

The woman is carrying a shopping cart. (這位女士正推著一台購物車。)

2. be holding… 拿著 / 握著 / 抓著

be holding 與 be carrying 的區別在於：

be holding 一般表示“手拿”，而be carrying的範圍更廣，不僅可以表示“手拿”，還可表示“肩扛、手推”等

《如》

They are holding a pack of cards. (他們正握著一副牌)

They are holding a file together. (他們一起拿著一份檔案)

The woman is holding an item of clothing. (這位女士正拿著一件衣服)

3. be looking through… 透過…看 / 閱讀

《如》

He is looking through the microscope at plant cells. (他正透過顯微鏡看植物細胞)

He is looking through the paper. (他正在看報紙。)

4. be browsing… 瀏覽 (網頁/商品)

《如》

He is browsing the Internet. (他正在瀏覽網頁)

He is browsing goods in the store. (他正在商店裡瀏覽商品)

5. be adjusting… 調節 / 調試

《如》

He is adjusting his tie. (他正在整理領帶)

He is adjusting the instrument. (他正在調試儀器)

6. be strolling… 散步

《如》

They are strolling in the park. (他們在公園裡散步。)

7. be leaning against…背靠、斜靠

《如》

She is leaning against the wall. (她正靠著牆。)

｜表示物：

1. be displayed… 展示 / 陳列

《如》

The books are displayed on the shelf. (書架上展示著書)

The goods are displayed in the showroom. (陳列室裡陳列著商品)

2. be arranged… 佈置好、排列整齊

《如》

The fruit are arranged and sorted. (水果已經分類並排好了)

The food are arranged on the floor. (食物被放到地板上了)

3. pull into/ pull out of… 駛進 / 駛出

《如》

The train has pulled into the station. (火車已經駛進站了)

He has pulled his car out of the garage. (他把車從車庫裡開出來了)

4. be blocking… 擋住

《如》

The curtains are blocking the window. (窗簾把窗戶擋住了)

The stone is blocking the road. (石頭把路擋住了)

5. be hanging…掛著

《如》

The pictures are hanging on the wall. (牆上掛著畫)

The hats are hanging on the rack. (帽子掛在架子上)

二、常見陷阱（以下多為錯誤答案）

當描述包含以下內容時，常為錯誤答案：

｜表示人：

1. 絕對性的內容：當主詞被絕對性的資訊修飾時，多為錯誤選項。

常見的絕對性資訊有every, all, both, each

《如》

All of the people are walking in the same direction. (所有的人都朝著一個方向走)

There are pictures hanging above each bed. (每張床上都掛著畫)

2. 推測性的內容：當主詞的時態表示推測資訊時，多為錯誤選項。

常見的「表推測的時態」有“過去式”、“將來式”和“現在完成式”等。

《如》

The woman has bought the clothes. (這位女士已經買了這件衣服)

The woman is going to buy the clothes. (這位女士將會買這件衣服)

The woman is about to buy the clothes. (這位女士打算買這件衣服)

3. 瞬間完成的內容：當述語為瞬間動詞時，多為錯誤選項。

瞬間動詞常常成對出現，常見的瞬間動詞有：
get on / get off (上車 / 下車)

get in / get out off (進去 / 出來)

put on / take off (穿上 / 脫下)

pull into / pull out off (駛進 / 駛出)

《如》

The train has pulled out of station. (火車駛出車站了)

People are getting out of the vehicles. (人們正從車裡出來)

People are getting off the bus. (人們正在下車)

｜表示物：

1. 推測性訊息：當描述中包含推測性的資訊時，多為錯誤選項。

表示推測資訊的常見表達有 “should be done” 以及 “need to be done ”

《如》

The goods need to be stocked. (這些商品需要被保存起來)

The frozen food should be put into the fridge. (這些冷凍食品應該被放到冰箱裡)

2. 現在進行被動語態，當描述中包含現在進行被動語態，多為錯誤選項。

《如》

The flowers are being watered. (花正被澆水)

The goods are being displayed on the shelf. (商品正在被陳列在架子上)

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