open book別翻譯成“打開書”,你能猜到它真正的意思嗎?#托福課程 #托福補習班 #單字量測驗

open book別翻譯成“打開書”,你能猜到它真正的意思嗎?

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上英文課的時候,老師最常用的開場白就是 Open your book,意思是「打開書本」。這句話應該是我們最熟悉的英文之一了。但如果去掉中間的your,變成「open book」,就不是在說 “打開書” 這個動作了!

(an) open book 極坦率的人;很容易看透的人;一目了然的事物

open book其實是一個名詞片語,從字面上看很好理解,一本打開的書,代表人盡皆知,毫無秘密的人或者事。

劍橋字典上關於 open book 的解釋如下:


I have no secrets; my life is an open book.

我沒有什麼秘密,我的生活是盡人皆知的事情。


To you, the world remains an impenetrable mystery, whereas to me it is an open book.

對你而言,世界是一個捉摸不透的謎團,然而對我來講,卻是一目了然。


但要特別提醒大家,遇到 
an open book 也要注意它所在的語境和例句,根據實際情況翻譯,有時候它的意思就是單純地「一本打開的書」。

His radio was playing some piano piece and there was an open book face down on the table beside his favorite chair.

他的收音機正在播放鋼琴曲,在他最喜歡的椅子旁邊的桌子上有一本打開的書。 


既然有了
open,自然也會有與之相反的close。英語裡面有一個表達是 closed book,雖然看起來和 open book 像反義詞,但它的意思是「一竅不通;一無所知」。

closed book 一無所知,完全不懂

I’m afraid physics will always be a closed book to me.

恐怕我對物理永遠是一竅不通了。

Frank was a very able man but something of a closed book.

法蘭克是個非常能幹的人,卻不被人所知曉。

close the books 暫停記帳;結帳;停止接受訂貨

這是一個會計名詞,有時候非正式用法會直接寫成 “the close”

As the system still doesn’t track inventory well, in order to close the books on its June quarter, the company must now finish some of the accounting work by hand.
因為系統仍然無法很好地跟蹤庫存,為了在六月這個季度結帳,公司現在必須手工完成一些會計工作。

close the book on 【英式】使有明確的結果

“close the book on”在英語中的解釋:to bring to a definite end(使有明確的結果)。

we have closed the book on this feud.
我們已經了結了這場宿怨。

close the book on 【美式】終止;結束;廢除


在美式英語中,
“close the book on”有以下兩種解釋:

1. to put an end to 結束;終止;消滅

2. to put an end to further consideration, discussion, etc. of 結束對的進一步考慮、討論等

可以直接在這個表達後面加上something,不過一般都是指不好的事情


最後,再和各位夥伴分享一些和
book有關的表達。

fully booked / booked solid 預訂滿了


book
作為動詞還有預訂和登記的意思,如果飯店、餐廳或者電影院被預訂滿了,就可以說 fully booked 或者 booked solid

The hotels are often fully booked during summer vacation.

飯店在暑假期間常被預訂一空。

book in / book into somewhere 登記入住


After booking into our hotel, we went straight down to the beach.

登記入住飯店後,我們就直接去了海灘。

in my book 在我看來;依據我的觀點

She’s never lied to me, and in my book that counts for a lot.

她從沒跟我撒過謊,在我看來這非常重要。

cook the books 做假賬;篡改帳目


Although my friend was usually honest, he decided to cook the books.

儘管我的朋友一向誠實,但他還是決定在帳目上做一些手腳。




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雅思考官在乎的 17個口說得分點 #雅思課程介紹 #雅思基礎文法

雅思考官在乎的 17個口說得分點

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很多夥伴在準備雅思口說測驗時,常常會很在乎自己的說話內容是否夠精彩?是否能引起考官的共鳴?又或者是常常上網搜尋如何在口說測驗中拿到高分,但是卻往往忽略口說測驗最重要的評分標準。
 

想要贏得遊戲,當然第一步就是要清楚知道遊戲規則,才有辦法出奇制勝。所以想要在雅思口說測驗中獲得高分,當然就要瞭解評分標準是什麼?考官在意的得分點是什麼?
 

以下是雅思口說測驗中最重要的四個維度和重要得分點,夥伴們在進行練習的時候可以按照下方的列表自我檢查一下,看看是否還有哪些不符合得分點的地方:
 

第一維度:Fluency & Coherence流利度與連貫性


1. Can I speak at length on a topic?

我是否能詳盡地就一個話題侃侃而談?
 

2. Have I organized my ideas logically?

我的觀點敘述有邏輯嗎?
 

3. Have I used appropriate linking words?

我有沒有用到合適、恰當的邏輯連接詞?
 

4. Do I speak clearly and smoothly?

我是否講得清晰且平順?
 

第二維度:Grammatical Range & Accuracy文法與準確性


1. Have I used a variety of simple, compound and complex sentences?

我是否混合著使用了簡單句、複合句和複雜句?
 

2. Have I used a range of structures to convey modality, conditionals, active/passive, cause/effect and tenses?

我是否用了不同的結構去傳遞文法的正確形式、條件句、主被動語態、因果句、時態?
 

3. How well can the assessor understand me even though I have made some errors?

在我偶有錯誤的前提下,考官能多大程度上的理解我所講的話?
 

第三維度:Lexical Resource詞彙的豐富度


1. Are the words and expressions I use appropriate and accurate?

我所使用的單字和片語是否合適並且準確?
 

2. Do I have a good range of vocabulary to cover the topic?

我所使用的單字是否涵蓋廣泛,而非單一只能運用某一個單字範圍?


3. Have I used correct word forms?

我是否正確地使用單字的形式?


4. Have I used some idiomatic language?

我是否使用了一些習慣用語?


5. How well can I talk about personal and familiar topics?

我能多大程度上談論個人和自己熟悉的話題?


6. How well can I discuss more abstract topics?

我能多大程度上討論更抽象的話題?
 

第四維度:Pronunciation語音語調


1. Have I pronounced my words correctly?

我的單字發音是否正確?
 

2. How appropriately have I used stress and intonation?

我是否正確唸對單字的重音和語調?
 

3. How well can the interviewer understand me?

考官能聽懂我表達的意思嗎?
 

4. Is my voice strong and clear?

我的聲音是否自信並且清晰




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雅思官方報告揭密:考官聽到什麼內容後會給你7分?#雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗

雅思官方報告揭密:考官聽到什麼內容後會給你7分?

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考雅思的夥伴,沒有一位不想知道雅思考官究竟是怎麼打分數的。雖然雅思官網上有發佈雅思口說的評分標準,甚至每項評分標準之下還附有詳細說明。
 

但對不少雅思考生而言,看完仍然有很多疑問,不清楚自己到底要注意什麼、要往哪方面進行練習。

其實,雅思官方有不少公開資料值得大家好好仔細研究。例如在雅思全球官網上有一份關於口說考官給分過程的研究,調查考官在給分數時究竟有什麼特點和傾向。
 

IELTS Research Reports Online Series

https://www.ielts.org/-/media/research-reports/seedhouse-and-satar-2021.ashx
 

在這份研究報告中,就透露出不少關於雅思考官在口說測驗過程中,究竟會留意哪方面的資訊,給各位夥伴提供一個比較明確的練習方向,幫助大家在考試時能更容易抓住考官的心!
 

由於這份報告篇幅較長,密密麻麻長達 70頁,為使各位夥伴能更快速理解,我們就萃取精華、挑出重點,讓大家能一窺考官給分的秘密!
 

01 考官通常更容易注意到文法細節並給分,其它三項評分標準主要是根據整體內容打分數。
 

《迷思》網路上一直流傳著一個錯誤的迷思:在口說表達裡文法並不重要,只要對方聽得懂你在說什麼就可以了。真的是這樣嗎?很多夥伴甚至不知道,原來雅思口說評分標準有「文法多樣性和準確度」這一項。
 

該研究通過記錄4位不同考官對2位考生在口說四項評分標準中打分數的次數發現:考官們在「文法」這一項打分數的次數最為頻繁,因為考官們更容易在考生的表達細節中發現文法的亮點和錯誤,這個評分項目可量化的可能性較高,而其它三項評分標準,相對來說就沒那麼容易僅通過考生的1~2句話就發現問題或亮點,所以更傾向於通過整體表達來給分。

(圖為A/B/C/D四位考官對考生Lilly和Zoe在四項評分標準中打分次數)


《建議》大家平常在練習時一定要特別留意自己在表達時的文法結構,不要總是使用非常簡單的句型,可以刻意變化不同的句型結構、多方使用不同時態。如果使用恰當,很容易就能讓考官抓住你的亮點喔!
 

02 80%的分數決定在 Part 1和 Part 3,僅有20%的決定在Part 2


《迷思》認為 Part 1不重要,每次回答僅用非常簡短,甚至單字回答。把所有的重點都擺在Part 2。平常練習時也只練習 Part 2,不在乎Part 1 & 3。
 

另一個資料統計維度中,發現考官們在雅思口說三個Part 的打分次數有很大不同,其中在Part 1和Part 3的打分次數總共約80%,而在Part 2的打分次數只佔了20%。

(四位考官對兩位考生在三個Part 的打分次數)


《建議》之前我們就一直不斷提醒各位夥伴:Part 1是給分的基礎、Part 3是高分的關鍵。由於Part 1和Part 3都是對話形式,一般回答比較簡短,也更方便考官即時判斷你的表現,所以這兩部份都非常重要。大家不僅要在雅思口說測驗剛開始就給考官留下好印象,在練習時也千萬不要放棄準備Part 3,這對你分數影響非常大。
 

03 考官們會特別注意俚語(idiom)的使用,並給予高分獎勵,但如果是不自然的運用卻可能會成為扣分項目


在「詞彙豐富度」這項評分標準中,該研究發現四位打分考官一致在考生說出俚語(I’m my own boss)時給出7分高分。

(四位考官都在考生同一個回答節點給了7分)
 

但另一方面,考官們也表示如果該俚語的使用非常生硬,一聽就知道是強行運用到語境中的情況,可能會因為如此而給你5分。
 

《建議》俚語的使用能夠使考官迅速分辨出高分考生的方法,所以大家在考試過程中不要因為害怕使用俚語就直接放棄,平時也要多累積一些雅思口說中可以運用的俚語,關鍵是瞭解其正確使用方式,在恰當時機插入1-2個俚語,考官可能會直接眼睛發光,將你的分數直接拉高到另一個層次!
 

在學院的官網和Line官方帳號中,常常與大家分享外國人經常用到的道地說法和俚語,建議大家可以多多參考並練習,加強自己詞彙的多樣性喔!
 

04 如果考生連簡單的單字都無法適當使用,也會造成扣分


在評分過程中,有一位考生在表達中說到:you want to buy some food it’s too high,兩位考官都在這個點給考生只打了5分,就因為“high”這個詞使用不恰當,應該是expensive。如果像這種簡單的單字使用不恰當,會非常影響考官對你在詞彙豐富度上的評分。

 

《建議》對於基礎較為弱的夥伴,首先要將簡單單字的正確字義和使用的語境弄清楚。儘量避免“中英翻譯式”背單字,只記單字的中文意思,卻不知道單字的英文釋義及搭配,這樣就很容易犯上述這種簡單錯誤,讓考官覺得你根本不行!
 

05 在「發音」上考官可能會注意到一些細節,但單個問題不影響整體評分


《迷思》很多夥伴在意「口音」勝過「發音」,認為雅思口說測驗一定要有一口漂亮的英式口音才會獲得高分,而拼命的練習將自己的口音變成英式,殊不知卻搞得一口陰陽怪氣的音調。雅思口說測驗評分標準並沒有「口音」一項,但有「發音」。
 

在發音這項評分標準中,如果考生出現發音問題,例如咬字不清、沒有抑揚頓挫、重音錯誤等,第一次聽到發音問題,考官暫時還不會下定論,仍會持續聽下去,直到累積一定的錯誤才會在發音這項給你低分。
 

《建議》如果只是一時口誤,也請別緊張,在發音這一項考官更注重的是整體表現,大家只要保持整體表達有抑揚頓挫、發音清晰、單字的讀音也沒有大錯誤,這項的評分就不會太差。
 

06 考官給分數是一個持續過程,並不是在其中某個點


根據研究報告得出的結論,雅思考官整體的打分過程大致是這樣的:

考官在剛開始聽考生講話時會形成一個分數的預設 → 在隨後的講話過程中尋找證實或否定這些預設的證據。因此他們更傾向以累積的方式做出評分決定,而不是針對單個問題或亮點給你分數。
 

《建議》剛開始Part 1的回答非常重要,決定了考官剛開始可能會給你多少分的假設,也就是說第一印象很重要。但是如果大家在Part 1因為緊張表現不太好,也不用太過擔心,應該及時調整心態,在後面表達中力挽狂瀾,爭取改變考官對你的“第一印象”。
 

看完上述的重點後,是不是覺得對於自己準備雅思口說更有方向了呢?趕緊結合雅思的口說評分標準和上面提供給大家的重點,更有目的性地進行準備吧!




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no-brainer可不是罵人「沒腦子」,會錯意可就囧翻了!#雅思聽力技巧 #雅思準備多久 #托福課程

no-brainer可不是罵人「沒腦子」,會錯意可就囧翻了!

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前兩天和一個老外朋友聊天,他說了句That’s a no-brainer,一開始還以為是在說誰沒腦子。後來才知真正的意思差遠了。
 

no-brainer在英文中有兩層含義:

第一是指「不必費腦思考的事情;很簡單的事情」;

第二個含義為「理所當然的事情」。很好理解,不必動腦子的事情,也是毋庸置疑、理所當然的事情。
 

Take it easy. The final exam will be a no-brainer.

別緊張,期末考試會很容易的。
 

Don’t worry. I’ll eat my hat if I can’t pass it. It’s just a no-brainer.

沒什麼好緊張的,我打賭我一定能通過考試。小菜一碟而已。
 

所以,下次再碰到no-brainer可千萬要正確理解它真正的意思,不然誤會就大啦!
 

除此之外,有「6個與brain相關的口語表達」,一起來學習一下吧!
 

■ pick one’s brains


這是外國影集裡經常出現的表達。從字面上來看,pick one’s brains的意思是「撿起腦子」。千萬不要誤以為這是罵人的話,會讓別人笑掉大牙的。

 

實際上,pick one’s brains的意思是「請教某人;就某個話題諮詢某個人的意見」,或「請此人幫助回答、解決一個問題」。這是表示「問問題」的一個非正式說法
 

I need to pick his brains about the meeting tomorrow to find out what’s happening.

我得跟他打聽一下明天的會議,搞清楚怎麼回事。
 

You should pick her brains to see if she knows when the wedding is.

你應該問問她知不知道婚禮到底什麼時候舉行。
 

■ rack one’s brains


要瞭解這個片語的意思,我們先要知道rack這個字,它的意思是「使受折磨、使痛苦不堪」。

 

所以,rack one’s brains真正的意思就是「絞盡腦汁」,即「費盡腦筋、想盡辦法,形容費盡心思考一件事情」。
 

We’ll have to rack our brains and think of some effective measures.

我們得絞盡腦汁想出一些行之有效的辦法。
 

He failed to find an answer after racking his brains long and hard over the question.

他苦思冥想,還是不得其解。
 

■ addle one’s brains


我們先了解addle這個詞,它的意思是「使變糊塗、使變壞」。

 

所以addle one’s brains真正的意思就是「使神魂顛倒」,即「精神恍惚、顛三倒四、失去常態」。形容對人、物或事入迷著魔
 

Being in love must have addled your brains.

墜入愛河必已使你神魂顛倒。
 

Some women who are in relationships could addle their brains upon hearing sweet words.

一些戀愛中的女人幾乎智商為零。一點甜言蜜語就把她們弄糊塗了。
 

■ one’s brain be fried


大家都知道形容詞 fried 的意思是「油炸的」。其實,fried也可以用來比喻「一個人像是被油炸乾了一樣,非常疲倦、精神極度疲憊」。

 

我們就可以說 one’s brains be fried 指「人用腦過度」,即某人進行了大量的腦力工作,消耗了全部的精力,無法再繼續工作和學習。
 

After the maths exam, my brain was fried!

考完數學之後,我累得腦子都燒焦了。
 

I thought that after spending three days writing my essay my brain would be fried. But actually, I don’t feel tired at all.

我本來以為在連續寫了三天論文之後,會累得腦子都轉不動了。但實際上,我一點也不覺得累。
 

■ brain fade


在生活中,我們常常會遇到這樣一種情況:突然一瞬間不能清楚地思考或記不起事情,尤其是事情還發生沒多久。

這種情況就叫做brain fade,一個俚語表達,也就是所謂的「大腦一片空白」。在使用它的時候,我們常說 “have a brain fade”。
 

I saw an old colleague on the street last week. Completely forgot her name! A serious case of brain fade. Really embarrassing.

上週我在路上看到了一位前同事。我完全忘了她的名字!大腦簡直一片空白。真的尷尬至極。
 

I’m sure I did terribly in the exam. I had a major brain fade.

我確信我考得一團糟,因為當時我大腦徹底一片空白。
 

■ brain teaser
 

teaser有「難題;棘手的問題」的意思,所以brain teaser就是“大腦難題”的意思?其實,這裡的大腦難題就是指我們中文裡常說的「腦筋急轉彎」。
 

The answer reminded me of a brain-teaser that’s been entertaining me for the past couple of months.

這個回答讓我想起了幾個月來一直在思考的一個腦筋急轉彎問題。
 

Before we finish the class, I want to leave you with what I call a brain teaser.

在下課之前,我想給你們留一個腦筋急轉彎。




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極易混淆的30組單字 (2) #英文補習班 #多益準備 #多益補習班

極易混淆的30組單字 (2)

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有些英文單字由於長得太像,會給我們帶來不少困擾。畢竟英文字母就這麼26個,拚來拚去,就拚出了許多樣貌相似,甚至只有一個字母之差的單字。拼寫容易出錯不說,若這些單字在閱讀文章中出現,如果無法正確辨識,還會影響對文章的理解。

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今天【極易混淆30組單字】第二彈出爐了!大家有空可以多背多看,避免因為一個字母之差而造成語意理解的錯誤喔!
 

31. drawn  [drɔːn]  draw過去分詞

      drown  [draʊn]  溺水
 

32. immoral  [ɪ‘mɒr(ə)l]  不道德的

      immortal  [ɪ‘mɔːt(ə)l]  不朽的
 

33. mortal  凡人的

      model  [‘mɒdl]  模特
 

34. medal  [‘med(ə)l]  勳章

      metal  [‘met(ə)l]  金屬

      mental  [‘ment(ə)l]  神經的
 

35. scare  [skeə]  驚嚇

      scarce  [skeəs]  缺乏的
 

36. drought  [draʊt]  天旱

      draught  [drɑːft]  通風
 

37. except  [ɪk’sept; ek-]  除外

      expect  [ɪk’spekt; ek-]  期望

      excerpt  [‘eksɜːpt]  選錄

      exempt  [ɪg’zem(p)t; eg-]  免除
 

38. floor  [flɔː]  地板

      flour  [‘flaʊə]  麵粉
 

39. march  [mɑːtʃ]  三月

      match  [mætʃ]  比賽
 

40. patent  [‘pæt(ə)nt; ‘peɪt(ə)nt]  專利

      patient  [‘peɪʃ(ə)nt]

      potent  [‘pəʊt(ə)nt]  有力的
 

41. police  [pə‘liːs]  員警,治安

      policy  [‘pɒləsɪ]  政策
 

42. protest  [‘prəʊtest]  抗議

      protect  [prə‘tekt]  保護
 

43. story  [‘stɔːrɪ]  故事

      storey  [‘stɔːrɪ]  樓層
 

44. strike  [straɪk]  打,罷工

      strict  [strɪkt]  嚴格的
 

45. through  [θruː]  通過

      thought  ‘think’的過去分詞
 

46. steal  [stiːl]  

      steel  [stiːl]  
 

47. strive  [straɪv]  努力

      stride  [straɪd]  步幅 大步走
 

48. stationery  [‘steɪʃ(ə)n(ə)rɪ]  文具

      stationary  [‘steɪʃ(ə)n(ə)rɪ]  固定的
 

49. loose  [luːs]  松的

      lose  [luːz]  丟失

      loss  [lɒs]  n.損失,

      lost   [lɒst]  lose的過去分詞
 

50. Capitol  [‘kæpɪtl]  美國國會大廈

      capital  [‘kæpɪt(ə)l]  首都
 

51. casual  [‘kæʒjʊəl; -zj-]  隨便的,偶然的

      causal  [‘kɔːz(ə)l]  表原因的
 

52. extend  [ɪk’stend; ek-]  延伸

      extent  [ɪk’stent; ek-]  長度,範圍

      extant  [ɪk’stænt; ek-; ‘ekst(ə)nt]  現存的
 

53. personnel  [pɜːsə‘nel]   人事

     personal  [‘pɜːs(ə)n(ə)l]  個人的
 

54. grim  [grɪm]  嚴格的

      grime  [graɪm]  污點,弄髒
 

55. crayon [ˈkreɪən] 蠟筆

      canyon [‘kænjən] 山谷
 

56. recent  [‘riːs(ə)nt]  最近

      resent  [rɪ‘zent]  生氣
 

57. vision  [‘vɪʒ(ə)n]  視覺

      version  [‘vɜːʃ(ə)n]  譯本
 

58. delicate  [‘delɪkət]  微妙的

      dedicate  [‘dedɪkeɪt]  獻身
 

59. idle  [‘aɪd(ə)l]  空閒的

      idol  [‘aɪd(ə)l]  偶像
 

60. induce  [ɪn’djuːs]  促使,勸誘

      deduce  [dɪ‘djuːs]  推測

      reduce  [rɪ‘djuːs]  減少

      seduce  [sɪ‘djuːs]  誘使




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「你方便嗎」千萬別說成“Are you convenient?” 這笑話鬧大了!#雅思聽力技巧 #雅思6.5 #雅思口說題庫

「你方便嗎」千萬別說成“Are you convenient?” 這笑話鬧大了!

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日常生活中,我們不管是請別人幫忙,還是約對方見面,一般都會先問他人是否方便?但如果對方是外國朋友,該怎麼說呢?

很多夥伴對於「方便」第一個想到的單字都是convenient。那詢問他人是否方便,能不能直接說“Are you convenient”

答案是不能。

因為 convenient搭配的主詞一般為「物」,多形容某個時間、地點、某種方式很方便


I’ll call back at a more convenient time.

在方便的時候我會回電話的。

It is very convenient to pay by credit card.

用信用卡付款非常方便。

那如果要問對方是否方便,該怎麼說呢?可以把主詞換成物:

Would this evening be convenient for you?

今天晚上你方便嗎?

Will it be convenient for you to come this afternoon?

你今天下午來方便嗎?

或者直接問對方有沒有空

(Have) You got a second/sec/minute?
 

道地口語,使用的頻率非常高。

■ Do you have a minute / second

minute在英文中有「分鐘、片刻」的意思,而「a minute」既可以在特定的語境下理解為「一分鐘」,也可以理解為「(籠統的)一段時間」。

Do you have a minute? I’ve got something to tell you.

你有空嗎?我有一些事要給你說。

另外,助動詞Do也可以省略,直接說成You have a minute?
 

Mr. Smith? You have a minute? I would like to introduce our company structure to you first.

史密斯先生嗎?您有時間嗎?我想先給您介紹下我們公司的結構。

■ Are you available?


大家都知道available的意思是「可利用的、可獲得的、可找到的」,但它也可以表示「(人)有空、有時間」

Mr. Leach is on holiday and was not available for comment.

利奇先生在休假,沒空作評論。

I’m available next Thursday if you want to meet then.

如果你想碰頭的話,我下星期四有空。

■ Can you spare some time?
 

spare time是「業餘時間」的意思,其中 spare是當作形容詞使用。當然,spare作動詞來講有「騰出、抽出」的意思,所以可以使用Can you spare some time問別人「你有空嗎?」

Can you spare some time to go shopping with me?

你有空和我一起去購物嗎?

■ When do you have time off?


have time off
是一個固定搭配,表示「休息、有空、放假」,所以When do you have time off就是問別人「你什麼時候有時間?」,是不是很容易記住呢?

When do you have time off? I will give a lecture in your university next week and I hope you can be part of it.

你啥時候有空?我下週在你們學校有個講座,我希望你能出席。

其他相關表達:

1. at liberty  有空、有時間

I will visit you as soon as I’m at liberty.

我一有空就會去看你的。

2. have no leisure for…   沒有時間..

I’m far too busy right now. That’s why I have no leisure for entertainment.

我現在太忙了,所以根本沒時間娛樂。

3. occupied   沒空、正忙
I’m occupied this week.

我這周沒空。




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蘋果的瀏覽器圖示為什麼是指南針?Safari和Siri又代表什麼意思呢? #英文補習班

蘋果的瀏覽器圖示為什麼是指南針?Safari和Siri又代表什麼意思呢?

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如果你是「果粉」,右手拿著
iPhone、左手操作著iPad,但你是否有注意過:蘋果旗下產品的瀏覽器圖示是一個指南針,這是為什麼呢?

說到瀏覽器的英文,大部分的人應該會先想到 browser

a Web browser 網頁瀏覽器


The latest version of the browser allows you to listen to the radio while you surf the net.

最新版本的流覽器可以讓你在上網的同時收聽廣播。

也有人會想到 Internet Explorer,就是我們常說的 IE瀏覽器。而 Explorer這個字有「探勘者、考察者、探險者」的意思。除此之外,ChromeFirefox等也都是比較知名的瀏覽器。

而蘋果獨有的瀏覽器英文是Safari,中文意思是「尤指在非洲進行的觀察野生動物之行」。 

to go / be on safari 去觀察野生動物

還有一種說法是 Safari來自阿拉伯語的「safar,中文的意思是「陸路旅行」。如果是這樣,就不難理解為什麼 Safari 的圖示是一個指南針啦!

為什麼蘋果的瀏覽器會取名為Safari呢?


參與研發團隊的人員回憶:當時賈伯斯比較喜歡的備選有「
Thunder」和「Freedom」等,但都被團隊否定了。當時同期的瀏覽器英文名已經有了 Navigator(航海家)和 Explorer(探險家)等。最後才提出並確定了「Safari」,團隊認為這個名字有一種環遊世界、探索網路的感覺,大家都非常滿意。

蘋果產品的命名方式一直都很獨特,基本上都是「小寫的i+產品名字」,比如iPhone有人說,這個i代表了網路Internet,也有人說i代表自己,有著自由個性的含義。

1998年,在蘋果推出iMac的發表會上,賈伯斯對字母 “i” 的含義進行了介紹,說明 “i” 包含了internet(網際網路)、individual(個性化)、instruct(指引)、inform(通知)及inspire(啟示)等多重含義在裡面。

除了瀏覽器之外,還有這些年很夯的智慧語音助手,比如蘋果的Siri就很受歡迎,無聊時還可以跟它一起聊天。

Siri是如何命名的呢?

Siri [‘siri] = Speech Interpretation & Recognition Interface

這個表達原來的意思是「語音辨識介面」。

這種命名方式也潛移默化對我們產生了影響。很多人覺得“iPhone”裡手機就是“phone”,那“iPad”的話,平板電腦就是“pad”。但不代表它就是正確的。

平板電腦用英語該怎麼說呢?


如果你指的是蘋果旗下的產品,直接說
iPad就可以。

如果是別的系統,可以說「tablet computer」,或者直接簡稱「tablet」,也可以寫成「tablet PC」,也有同樣的意思。

This tablet converts into a smoothly working notebook with a keyboard addition.

這款平板電腦可以轉換成一個配有鍵盤的筆記型電腦。


而我們平時用的筆記型電腦和桌上型電腦,英語又該怎麼說呢?


laptop 
筆記型電腦

What kind of laptop do I need?

我需要什麼樣的筆記型電腦?


desktop 桌上型電腦;(電腦)桌面

The menu bar with its windows is one of the features of the desktop.

具有能打開視窗的功能表條是電腦桌面的特徵之一。




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雅思寫作頭髮抓禿了還是想不出觀點? #雅思基礎文法 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧

雅思寫作頭髮抓禿了還是想不出觀點?

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在雅思備考過程中,大家一定都會練習雅思大作文,很多夥伴可能會遇到同樣的問題:觀點有了,但要怎麼展開論述支持我的觀點,腦袋裡面卻擠不出任何一點想法。
 

舉個例,當你看到下列大作文題目時,是否可以很快選擇自己的觀點,但卻又不知道該如何繼續往下說呢?

 

說出自己的觀點很容易,想選擇哪一邊都行。但選邊站了之後,要怎麼展開自己的觀點呢?又有什麼論述和理由可以支持自己的觀點呢?這就是很多夥伴在面臨雅思大作文時常遇到的窘境和困難,不是英文不夠好、而是腸思枯竭常寫不出內容。
 

因此平時一定要為自己建立好語料庫,按照主題分門別類,才不會在考試時有種「書到用時方恨少」的無奈。
 

肯定很多夥伴也曾想過:如果有人可以為我準備好這些主題的想法和觀點,那該有多好呢!這個夢想現在不就成真了嗎?!立刻為各位夥伴介紹下面這個神奇的網站,它不僅提供各式各樣主題的正反觀點和論據,還有大量的參考資料,是不是立刻讓你的眼睛為之一亮啊?咱們趕緊來瞭解一下吧!
 

《ProCon》網站簡介

網址:https://www.procon.org/

該網站是由Britannica公司創辦,Britannica也是《大不列顛百科全書》的製作公司。網站名字就叫《ProCon》(支持反對),主要是為讀者免費提供一些有爭論性主題的利弊觀點及支撐論據,以及與這些問題相關的大量參考資料,由研究人員和編輯進行深入研究和綜整。
 

我們以最近雅思很喜歡考的一個話題「AI人工智慧 Artificial Intelligence」為例,讓大家看看是如何呈現這些論據和觀點的。


 

基本上所有文章都會分成四個部分,分別為:

1. Overview 主題背景

2. Pro/Con Arguments 支持/反對的論點

3. Discussion Questions 主題相關討論問題

4. Take Action 一些思考和行動


支持和反對觀點至少3個




 

關於支持和反對的論點,一般都會分別提供至少3點不同的理由,有些主題甚至會提供十幾個理由。

別小看這簡單的3個論點和相關論據,可是研究人員閱讀了大量的文獻和資料,才萃取出這3點的精華。


(僅列舉部分參考文獻)

而且整個網站主題包含許多雅思大作文的常考話題,包含教育、健康、科技、社會、娛樂和體育等,大家都可以清楚看到這些話題是如何展開的,有哪些話題是有爭議性的,說不定哪天這些話題只要稍加微調改變,就直接成為你的雅思寫作測驗的題目了。
 

現在就來看看如何利用這個網站,協助我們在雅思寫作中拓展思路和脈絡吧!
 

這個網站對雅思大作文寫作簡直好用到不要不要的!一般而言,針對「同意與否」和「雙邊討論」的題目類型,最容易展開的寫作框架就是「四段論」方法:

【開頭段】改寫題目,介紹背景,表明觀點

【主體段】一般兩段,展開論點和說明

【結尾段】重申觀點,總結支持觀點的原因。


■ 開頭段-Overview

從ProCon網站各個主題文章的Overview部分,可以瞭解如何寫開頭段,順便瞭解該主題引起討論的背景是什麼,也可以成為開頭段的背景補充。

以前面所舉的例子:關於學校是否應該有回家作業的話題來對照,網站上也有個關於家庭作業的主題,正是討論家庭作業究竟可以給學生們帶來什麼好處。因此就直接引用overview片段,先大致介紹背景,然後簡單說明一下雙方觀點(支持或反對)
 

■ 主體段-Pro/Con Arguments

文章的「Pro/Con Arguments」則是重點部分,提供相關論點及論據的補充,直接運用到主題段落中就可以。

一般而言,只需要列2個論點,每個論點後再用2-3句話拓展說明即可,因此網站內提供的3個pros & cons絕對能滿足主體段落的內容需求。
 

以Homework為例,比如你支持的觀點是學校應該要給孩子出家庭作業,就會涉及到家庭作業對孩子造成的良好影響。

理由1:Homework improves student achievement.

理由2:Homework helps to reinforce learning and develop good study habits and life skills.

理由3:Homework allows parents to be involved with their child’s learning.

這個網站對於國外大學的作業或是論文寫作,都是一個非常好用的參考工具。建議各位夥伴趕緊將網址存到我的最愛,以備不時之需喔!




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如何利用精讀提升雅思閱讀? #雅思6.5 #雅思課程 #雅思課程介紹

如何利用精讀提升雅思閱讀?

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「精讀」顧名思義,即「精細深入的閱讀」。要求讀者對文章的結構、內容、邏輯關係、修辭使用等進行深入研讀。

以雅思閱讀來說,考生須以「句子」為單位,對單字進行理解、對複雜句型進行簡化、對文章架構進行分析,並瞭解其中邏輯關係。

 

熟悉雅思閱讀題型的夥伴應該都知道,在雅思閱讀測驗中,我們需要運用三種不同的閱讀解題方法,即「速讀」、「掃讀」和「精讀」
 

由於考試時間緊迫,做題過程中我們需要速讀和掃讀(skimming and scanning),以便迅速定位答案出處。但雅思閱讀題型更多是考「細節類」,正是這些被大部分考生忽略的內容,則需透過精讀作答,變成了我們提高雅思成績的關鍵
 

很多夥伴在雅思備考過程中更偏向刷題,卻往往忽略了如何利用刷題來提升自己的英文能力。如果你只是把劍橋真題全部刷完,不一定能保證你的閱讀水準和成績能有大幅度的提升,但若是認真精讀其中的篇章,毋庸置疑可以增進自己的實力和贏得高分。
 

精讀閱讀文章的原因、方法和目的如下:
 

1. 通過精讀來拓展單字量

單字量是獲得理想成績的前提和保證。很多夥伴在累積單字的過程中都會遇到以下困難:
 

(1)透過現成的單字書來記憶單字,但往往效果不好,而且過程乏味,很難持之以恆。

(2)高頻單字應該是首先掌握的,但因為做題經驗缺乏,導致無法判斷哪些單字是考察和記憶的重點。

(3)雅思閱讀中常涉及某個學科領域的相關單字,或者是常見單字但不常見的字義,考生很難脫離文章話題來單獨理解和掌握這些單字。
 

因此,如果能夠在每次做完閱讀題目之後,對文章進行精讀,便可以輕鬆解決以上問題。

 

以生物學領域為例,生物學是雅思閱讀文章中最常涉及的科學領域之一。如果能在做完題目之後精讀文章,並累積相關主題的單字,以後若遇到相同或相似的文章,最起碼在單字上的掌握就能比較熟悉。
 

以生物學為例,最常出現的高頻單字包含:creature(生物)、species(物種)、predator(捕獵者)、prey(獵物)、breed/reproduce/mate(繁殖;交配)、habitat(棲息地)、migrate(遷徙)等。
 

同時還會出現一些「熟詞生義」,意即常見單字但不常見的字義。透過精讀,也可以加深印象記住這些單字。
 

例如,develop(發展)在生物類文章中理解為「進化evolve」更為準確;population除了「人口」之外,在講到生物時也常常出現,這時則要翻譯為生物的「群體、族群」更為合適。

 

2. 透過精讀來加深對「同義替換」的理解

「同義替換paraphrasing」是雅思閱讀細節題的考察重點,形式多樣多變,難度不一。
 

「識別同義替換的能力」絕對是取得高分的關鍵
 

難度不高的同義替換,主要是透過同義字或近義字來替代,可以透過精讀題目和文章句子的比對,來綜整歸納並累積單字與同義替換。對於某些非同義字之間,進行比較抽象的同義替換,也可透過精讀並結合文章背景,來加深記憶和理解。

 

作者通常會對文章的主題單字進行多種形式的替換,若瞭解這個寫作特徵,不僅可以提高背單字的效率,更加迅速地識別同義表達。

例如,C8T2P3 The Meaning and Power of Smell 文章就「嗅覺」這個主題展開論述,因此,文中出現的sense、olfaction、aromas、odour、scent等單字,都表示「氣味、味道」的意思。
 

此外,還有些不明顯的替換也可以在精讀中培養。例如C11T3P2第22題出現ignore,在文中替換成take no notice of,同樣的替換還出現在了C13T2P2的第17題。
 

因此,透過雅思刷題後對文章進行精讀來累積同義替換,累積越多、熟練度越高,在考試中的準確率和做題速度就會提升不少。

 

3. 透過精讀來訓練長難句的簡化

長難句在雅思閱讀過程中的另一大障礙。許多夥伴在做題過程中能夠準確定位,並且能夠認識大部分的重要單字,單卻不能正確理解長難句的實際意義,導致答案錯誤。
 

因此,考生可以透過精讀,重點選擇閱讀文章中組成比較複雜的句子,進行長難句的訓練。
 

對於句子文法結構的拆解,先理解主幹再拆解修飾部分,便可以準確地理解一個很長的句子了。這個訓練可以大大減少閱讀時間,換取作答效率。

如果文法概念不夠紮實的夥伴,不知道該如何拆解長難句,可以參考學院開設的【實戰文法】,加強基本功訓練。

 

精讀是閱讀的必備技能,也是語言學習提高實力的最佳方式
 

精讀文章比較花費時間,但卻可以培養良好的基礎。如果你之前只一昧講求考試技巧,成績卻遲遲沒有進步,不妨從精讀開始,以此循序漸進,才有可能獲得理想的分數。
 

關於雅思文章精讀技能,你可以參考學院開設的【雅思文章精讀班】,以雅思官方指南和劍橋15的文章為例,培養你閱讀一篇學術文章該具備的能力,包含前述提到的文章架構分析、同義替換、長難句拆解、文意理解等,絕對讓你的英文閱讀能力又更上一層樓。




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雅思官方統計:考生最容易拼錯的258個單字!#雅思課程介紹 #雅思基礎文法 #雅思口說題庫

雅思官方統計:考生最容易拼錯的258個單字!

Tel︰ (02) 2365-3288


雅思考試的題型豐富多變,除了寫作測驗之外,閱讀和聽力也有不少填空題是需要拼寫單字的。平常我們使用電腦或手機打字習慣了,除了可以自動選字之外,甚至還有校正功能。導致單字拼寫的能力漸漸降低。

 

很多同學在考場可能都有碰到相同的狀況:明明知道要填哪個單字,但一要下筆拼寫,就當場傻住,到底怎麼拚才是正確的?特別是聽力測驗,一旦多猶豫幾秒鐘,不是後面內容沒有聽到,就是犯了漏寫、多寫、錯寫的筆誤,這道題就白白送分了……
 

之前我們有和各位夥伴分享過【背單字 8種常見的錯誤,你掉進了幾個坑?

這8個常見錯誤一定要特別留意,背記單字時要時時提醒自己不要犯錯。


 

|如何提高單字拼寫正確率?

我們該如何提高它拼寫的正確率呢?
 

1. 背記單字要全面

在背單字時,我們不要只是一個單字默寫幾遍,而是要注意下列幾點:
 

■ 標準發音:

(1) 尤其是長、短母音的差異,因為中文發音並沒有長短母音的規則,所以最容易被忽略。
(2) 因為口音不同而造成的發音不同

(3) 重音節的位置,因為有的單字重音的不同會影響詞性,甚至字義。
 

■ 詞性:
注意詞性以及拼寫差異。切記!不要被刻板印象束縛,有時候 -ly結尾的不一定是副詞;-al結尾的不一定是形容詞;-ate結尾的不一定是動詞。

有時候這些刻板印象往往會讓人進入一個死穴。
 

■ 字形變化:

(1) 動詞要留意是規則動詞或不規則動詞,如果是不規則動詞,則要特別留意過去式和過去分詞的拼法;

(2) 如果是名詞,則要留意為可數或不可數名詞,以及具體單複數形式

(3) 副詞或形容詞形式
 

■ 例句:多多利用例句來熟悉單字的使用方法
 

2. 注重易拼錯單字並多練習

除了雅思官方公佈考生容易拼錯的258個單字之外,我們平時也可以準備一個筆記本,對自己在練習時經常拼寫錯誤的單字特別紀錄,並在之後的練習中多加注意
 

雅思官方曾統計出最容易拼錯(Frequently misspelt words)的258個單字,裡面甚至不乏有because、pizza、university這種常見的單字,所以千萬不要太過自信大意,拚寫時一定要特別謹慎。

我們現在就看看這258個單字分別是哪些吧!








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